La clase del lunes, se puede decir que ha estado dividida en dos partes: una, en la que todos estábamos encantados viendo nuestros proyectos RIP y otra, en la que se abrió una gran polémica.
La primera hora de clase, ha estado dedicada a ver el proyecto RIP de cada uno de nuestros compañeros; la mayoría eran muy originales y me han sorprendido muy gratamente.
Comienzo contando un poco la historia de mi RIP; cuando Ángel nos hizo la propuesta del proyecto me pareció una gran idea, simplemente por el hecho de que teníamos que imitar al cuadro o lo que eligiéramos (me gustaba mucho la idea porque eso conllevaba a disfrazarnos, y es algo que realmente me encanta). En mi caso elegí al autor, Julio Romero de Torres porque me llamó mucho la atención que en la mayoría de sus lienzos, pintara a mujeres.
Mi elección fue esta:
Estuve unos días pensando en cómo la iba a hacer y qué personaje representaría. Me aproveché un poco de mi compañera de piso y la convencí para que se "disfrazara" conmigo; fue una gran idea puesto que cuando estábamos en el proceso de realizar la foto, nos divertimos muchísimo. Tenía implicadas a seis personas para realizarlo. Echámos "tropecientas" mil fotos y ninguna nos gustaba. Ese día lo dimos por imposible hasta que dijimos que al día siguiente lo intentábamos de nuevo.
Al día siguiente nos levantamos y lo primero que hicimos fue realizar la foto, nuestra sorpresa fue que la primera foto que echamos nos gustó.
Ha sido una experiencia que siempre voy a tener en cuenta porque mi resultado me sorprendió, y fue el siguiente:
Espero que os guste!
La otra hora de clase fue un poco de discusión puesto que Ángel nos hizo una "propuesta indecente". Nos propuso quitar la pruebecilla de conocimietos y el ensayo individual a cambio de realizar un "stop motion" relacionado con el tema de la educación.
Lo que pongo a continuación, es un ejemplo de stop motion.
Aquí hubo mucha polémica porque empezó todo el mundo a hablar a la vez y algunos compañeros le preguntaron al profesor cuáles eran los "pros" y los "contras", pero sólo era para informarnos y no para ponernos a la defensiva con él.
En cuanto al nuevo proyecto, creo que es una buena idea porque así aprendemos a trabajar de una forma distinta a la que trabajamos normalmente, debemos "aprender a aprender".
Ángel se llevó una mala imagen de nuestra clase y espero que no se vuelva a repetir.
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